Il ne faut plus laisser croire que l’école est le dernier rempart culturel et éducatif ! Mais de quelle culture parle-t-on ? Les enseignants sont-ils suffisamment tournés vers le monde extérieur, participent-ils encore objectivement à la vie politique et sociale ? N’est-il pas aberrant de voter à gauche et de se comporter comme un petit roitelet dans sa salle de classe ?
Qui donne l’exemple, quelles valeurs circulent effectivement ? Peut-on parler d’égalité, quand la gestion de l’hétérogénéité est si difficile, de justice, quand l’aide aux devoirs n’est pas généralisée ?
Dans ce livre, Noël Walterthum porte une réflexion de fond sur la crise de l’école, les inégalités, le rôle des enseignants et la citoyenneté. Un témoignage direct d’un directeur d’école au cœur du sujet.
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